目录
自我认知类
1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？
2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？
3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？
4、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？
5、如何组织与培养班集体？
6、谈论自己对教师职业的看法?
7、你认为一个优.秀的教师应该具备哪些素质？
8、你的座右铭是什么？
9、遇到挫折你会怎么做？
10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最.大的优势与最.大的不足分别是什么？
11。 你不喜欢什么样的学生？
12。 教师这个职业有发展前途吗？
13、你认为，当好一个班主.任需要具备哪些素质？
14、学生心目中的好班主.任形象有那些？
15、你认为一种科学的备课方法是什么？
16、如何能提高教师的自身素质？
17、作为一位新的班主.任，如何树立自己的权威？
18、请你谈谈你的特长？
19、假如这次面试没有录用你，你会怎么做？
20、你怎么理解为人师表?
21、俗语说：家有半口粮不当孩子王，你为什么选择教师职业？
22、如何适应教师这个行业？
23、教师如何提高驾驭课堂的能力？
24、关于教师收入，你有什么样的看法？
25、你认为家教与教学工作之间的关系怎么样？
26、你最赞赏的教学方法是什么？
综合分析类
1、为什么学生会偏科？
2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？
3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
4、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？
5、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？
6、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？
7、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？
8、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？
9、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？
10、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？
11、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？
12、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！” 一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！” 请你对两位老师的评语分别做出评价。
13、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题？
14、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。25
15、教育部规定农村9年义务教育中，书本由学校免费提供，学完由学校收回，发给下一年学生使用，对这一事件你怎么看？
16、汶川地震中，有一所希望小学没垮塌，并且学生全部安全撤出。但其他很多学校却垮塌了，师生死伤很多，谈谈你对此事的看法?
17、当前青少年犯罪成上升趋势，在社会上引起了很大关注，你如何看待这一现象？
18、请谈谈你是怎么看待教学创意？
19、曾经轰动一时的马加爵事件引起全社会关于青少年心理健康的讨论。你对这种现象是怎样看的?
20、谈谈你对“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这句话体会？
21、谈谈你对“有偿家教”的看法？
22、近年来，频频曝光高考舞弊现象，对此你有什么看法？
23、随谈你对儿童教育的见解？
24、关于补课办班，你有什么样的看法？
25、大雁南飞时，排成人字形，对此你有什么看法？
26、为了开展素质教育，你认为现在还有什么困难？
27、一名班主.任以严格管理著称,教学成绩优.秀,一名女生因早.恋,成绩大幅度下降,,班主.任十分生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看?
28、假若你是校长，你们学校有部分优.秀教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？
29、现在有“贵族学校”、“贵族班”，对此有何评价？
30、请你谈谈在优越的环境（学校）和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利？为什么？
31、现在的孩子越来越自私了，你认为是这样吗？为什么？
32、小皇帝读书了，家庭中对孩子的教育发生过矛盾？作为教师对此你怎么看？
33、怎样理解教育公平是社会公平的重要基础。
34 什么是班级文化你是班主.任的话你怎样进行班级文化建设
人际交往类
1近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主.任，你将如何对待本班的“留守学生”？
2一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体任课教师的共同努力。作为班主.任，你准备怎么团结班级任课教师？
3如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？
4、你教学工作还存在很多不足，但学校领导把你推为优.秀教师典型，对此你有什么看法？
5、你的一个很好的教学改革方案,不仅没得到校长的采纳,反而说你异想天开,你怎么办？
6、如何发现“差生”身上的闪光点？
7、班主.任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育？
8、学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主.任，你准备怎么办？
9。 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你
10。教师如何与学生沟通？
11。教师如何与家长沟通？
12。教师如何处理与同事之间的关系？
13。班主.任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突？
计划组织协调类
1、校长委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作?
2、新学期领导调你到一个双差班去当班主.任，你怎么办?
3、家长会前需要做的准备有哪些？
（1）、欢迎家长的准备工作
（2）、布置好教室，营造一个宽松友好的环境
（3）、教师的发言准备
（4）、教师要注意体态仪表与谈话技巧
4、如何开好家长会？
5、如何组织好班会？
应急应变类
1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？
2、有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主.任准备怎么处理这件事？
3、有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？
4、一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应怎么处理?
5、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？
6、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？
7、学生打瞌睡，“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理？
8、 如果学生当面指责你，你会如何处理？
9、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？
10、假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来，作为教师的你会怎么办？
11、上课铃响了，你走进教室了，班里还是一团糟。这时你怎么办？
12、当你上课时发现你的小黑板上画着一只乌龟和鲜花，你会怎么办？
13、当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？
14、你组织学生一次户外活动,有个同学突然中暑,你怎么处理？
处理学生问题类
1、如何对待差生？如何发现“差生”的闪光点？
2、你的一位成绩很好的学生考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？
3、初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？
4、一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。 一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事？
5、小明的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？
6、你的班上有一位同学经常迟到，作为班主.任该怎么办？
7、问题：学生早.恋怎么办？你支持学生早.恋吗？
8、如何评价一个学生？
9。 对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理？
10。对于开朗、活泼、爱说话的孩子，教师如何处理？
11。 对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何处理？
12。如何处理迟到的学生？
13。如何处理有矛盾的两个学生？
14。如何培养后进生？
15、如何培养后进生的学习兴趣？
16、小学生以自我为中心，教师该怎么办？
17、小学生交往过程中斤斤计较，教师要如何疏导？
18、如果学生不喜欢你的课,你会怎么想？
正文：
1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？
【参.考.答.案】：首先，我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业，这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。
其次，我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识，具有一定的教育教学基础。
第三，我在大学期间做过家教，暑假做过教师兼职，因此具有一定的教学实践基础。
第四，如果我有幸能通过面试，那么我会尽自己最.大的能力做到热爱学生、爱岗敬业，在工作岗位上发光发热，为国家教育事业增添一片瓦。